Liceo Economico Sociale
Nato come curvatura del Liceo delle Scienze Umane, il Liceo Economico Sociale (LES) ha via via acquisito una sua specifica identità avendo come oggetto di riflessione la persona in relazione con gli altri e in particolare il soggetto che agisce in
ambito sociale, economico e giuridico; da qui una particolare attenzione nell’area di indirizzo per la sociologia, la metodologia della ricerca sociale e l’economia politica.
L’area di indirizzo si colloca all’interno di un quadro disciplinare tipicamente liceale dove le competenze di base sono arricchite dallo studio della filosofia, della storia dell’arte, della fisica e della seconda lingua europea, che, nel nostro Istituto, è lo spagnolo.
Le esperienze di alternanza scuola lavoro (PCTO) consentono di mettersi alla prova in contesti professionali dove i contenuti studiati in classe sui manuali diventano esperienza quotidiana; imprese, studi professionali (avvocati, notai, commercialisti), testate giornalistiche e soggetti del Terzo Settore generano un network di partnership consolidate dove l’esperienza diventa apprendimento.
Info Utili
PROGETTO ANNUALE
Progetto Annuale Liceo Economico Sociale
Il Liceo Scienze Umane opzione economico sociale si inquadra nel profilo generale del Liceo delle Scienze Umane di cui condivide le finalità di fondo. In particolare, tale indirizzo si rivolge agli studenti particolarmente interessati agli aspetti economico-giuridici del vivere associato La sua specificità risiede perciò nell’approfondimento dei significati, dei nessi e delle interazioni tra sociologia, metodologia della ricerca, diritto ed economia politica allo scopo di fornire allo studente competenze avanzate negli studi afferenti alle scienze giuridiche, economiche e sociali.
curricolo 3^ LES a.s. 20244-25
MODULISTICA
Scarica i Moduli Liceo Economico Sociale
Orario Liceo Economico Sociale
Di norma la prima settimana di scuola prevede un orario ridotto che precede l’entrata in vigore dell’orario definitivo.
La settimana scolastica si sviluppa dal lunedì al venerdì, dalle 7.55 alle 13.35.
Orario scolastico definitivo a.s. 2024-2025 Liceo Economico Sociale
Libri di Testo con Liceo Economico Sociale
Negli allegati sono disponibili gli elenchi dei libri di testo per l’a.s. 2024-25 per tutte le classi del Liceo Economico Sociale.
classe 1_LES libri di testo
classe 2_LES libri di testo
classe 3_LES libri di testo
classe 4_LES libri di testo
classe 5_LES libri di testo
Calendario Scolastico Liceo Economico Sociale
CALENDARIO A.S. 2024-25
Ricevimento Liceo Economico Sociale
I colloqui devono essere prenotati esclusivamente tramite registro elettronico.
Orario di Ricevimento Liceo Economico Sociale
Orario di ricevimento
I colloqui devono essere prenotati esclusivamente tramite registro elettronico.
L’autorevole esperienza di un gruppo storico di Docenti e l’originale entusiasmo di chi è appena entrato in squadra. I Consigli di classe sono un mix di professionalità e generazioni il cui filo rosso è la condivisione del progetto educativo che ispira tutta l’offerta formativa: attraverso le singole discipline la comprensione della realtà tutta.
Questa convergenza è criterio sostanziale per la scelta dei collaboratori perché la lezione è il racconto di ciò che ci appassiona, di ciò a cui abbiamo dedicato gran parte del nostro tempo.
Circolari e Documenti Liceo Economico Sociale
circolare SUPERIORI n. 3B a.s. 2024-2025 – TRIENNI pentamestre
circolare SUPERIORI n. 3A a.s. 2024-2025 – BIENNI pentamestre
circolare a.s.-2024-2025 – Progetto Studenti Atleti
circolare SUPERIORI n.-2C-a.s.-2024-2025-TRIENNI-LICEO Ricevimenti e colloqui trimestre
circolare SUPERIORI n.-2A-a.s.-2024-2025-BIENNI-LICEO Ricevimenti e colloqui trimestre
PCTO Liceo Economico Sociale
La definizione dei percorsi per il conseguimento di competenze trasversali e per lo sviluppo della capacità di orientarsi nella vita personale e nella realtà sociale e culturale è stata definita con chiarezza dalle linee-guida formulate dal MIUR ai sensi dell’articolo 1, comma 785, legge 30 dicembre 2018, n. 145, che modificava in parte l’alternanza scuola-lavoro, così come definita dalla legge 107/2015.
La normativa attualmente in vigore, infatti, stabilisce in 210 ore la durata minima triennale dei PCTO negli istituti professionali, 150 nei tecnici e 90 nei licei, ma non abolisce la loro obbligatorietà, né il loro essere condizione per l’ammissione agli esami di Stato, così come stabilito dal Decreto legislativo 13 aprile 2017, n. 62.
Da sempre il nostro Istituto valorizza questo tipo di esperienze nella certezza che tante competenze possono maturare solo in contesti nuovi e suggestivi, mettendosi alla prova e lasciandosi guidare: per fare questo occorre progettare le esperienze di PCTO in collaborazione con i partner del territorio al fine di garantire agli studenti percorsi significativi e formativi.
Nel nostro Istituto, le partnership – disciplinate da convenzioni generalmente triennali – sono via via cresciute per quantità e qualità. I nostri partner non si limitano ad accogliere i ragazzi, ma veramente li mettono alla prova, li stimolano a diventare risorsa per l’azienda.
Studi legali e notarili, imprese commerciali, organi di comunicazione, amministrazione pubblica, poli zero- sei anni, poliambulatori, strutture sanitarie pubbliche e accreditate, comunità per minori, consorzi, servizi per disabili, RSA sono le tipologie di attività dei nostri principali partner. Con loro si è sviluppato nel tempo un rapporto di collaborazione e fiducia che rende l’esperienza dei ragazzi in PCTO veramente formativa fin dalle fasi della scelta.
Regolamento Liceo Economico Sociale
Orientamento Liceo Economico Sociale
La missione educativa della scuola prevede di affiancare gli alunni non solo nel percorso scolastico standardizzato, ma anche rispetto ad alcune scelte importanti da compiere, nel pieno riconoscimento dell’integralità della persona.
Ecco perché, in particolare all’ultimo anno, si collabora attivamente con professionisti del Rotary Club di Castellanza e con l’Università Cattolica del Sacro Cuore di Milano.
Orientamento in entrata
L’orientamento in entrata è caratterizzato sia da una serie di interventi diretti ad orientare gli studenti delle scuola secondaria di primo grado del territorio sia ad accogliere gli alunni del primo anno garantendo un percorso di inserimento nella nuova realtà scolastica graduale e motivante, cercando di intervenire o eventualmente individuare prontamente condizioni di disagio o persone da riorientare.
Orientamento in uscita
Il progetto concilia due distinti ambiti: formativo e informativo.
Il primo è volto a stimolare percorsi di autoconsapevolezza riguardanti fattori e competenze che condizionano la positività della scelta universitaria/lavorativa, a promuovere lo sviluppo di capacità progettuali personali, a valorizzare le risorse del gruppo classe; la parte informativa si propone, invece, di illustrare sia l’offerta formativa e lavorativa territoriale sia di consentire una valutazione critica riguardante la validità di tali percorsi in riferimento alle dimensioni personali e alle possibilità occupazionali.
Progetto Annuale Liceo Economico Sociale
Il Liceo Scienze Umane opzione economico sociale si inquadra nel profilo generale del Liceo delle Scienze Umane di cui condivide le finalità di fondo. In particolare, tale indirizzo si rivolge agli studenti particolarmente interessati agli aspetti economico-giuridici del vivere associato La sua specificità risiede perciò nell’approfondimento dei significati, dei nessi e delle interazioni tra sociologia, metodologia della ricerca, diritto ed economia politica allo scopo di fornire allo studente competenze avanzate negli studi afferenti alle scienze giuridiche, economiche e sociali.
Calendario Recupero Debiti Liceo Economico Sociale
Esami di Stato Liceo Economico Sociale
Di seguito le modalità di svolgimento dell’Esame di Stato a conclusione del ciclo di studi.
PTOF Liceo Economico Sociale
Il Liceo Scienze Umane opzione economico sociale pur condividendo le finalità generali del Liceo delle Scienze Umane, si rivolge agli studenti che hanno particolari interesse agli aspetti economico-giuridici, del vivere sociale. Il percorso di studi proprio per la sua impostazione offre la possibilità di approfondire i significati, i nessi e le interazioni tra scienze giuridiche, economiche e sociali allo scopo di fornire allo studente competenze avanzate nel campo dell’osservazione sistematica delle problematiche contemporanee nazionali, europee e globali.
PAI Liceo Economico Sociale
PIANO ANNUALE PER L’INCLUSIONE (PAI)
Una scuola inclusiva
Nel RAV del giugno 2018, è emersa la necessità di costituire formalmente un Gruppo di Lavoro per l’Inclusione (GLI) in verticale ovvero comune ai diversi gradi e ordini di scuola attivati nell’Istituto. L’aumento del numero degli studenti con BES, certificazione DSA e diagnosi funzionale ha inciso sui processi trasversali delle scuole chiedendo l’inserimento di nuove figure professionali e l’attivazione di una rete di rapporti sul territorio finalizzati al benessere dei singoli ragazzi portatori di fragilità. Pertanto, al fine di ottimizzare le risorse umane e materiali, in ottemperanza a quanto previsto dalla C.M. n 8 protocollo n 561 del 6/3/2013 del MIUR “Direttiva Ministeriale 27/12/2012 -Strumenti d’intervento per alunni con bisogni educativi speciali e organizzazione territoriale per l’inclusione scolastica” e dando concreta attuazione del Piano di Miglioramento derivato dal RAV del giugno 2018, il GLI approva il Piano Annuale per l’Inclusione (PAI) che viene fatto proprio dai singoli Collegi Docenti mediante formale delibera.
PEC Liceo Economico Sociale
Patto Educativo di Corresponsabilità
La sfida educativa: il dialogo scuola famiglia.
Gli insegnanti, nella scuola Canossiana sono chiamati ad essere creativi nel loro lavoro, superando i limiti di un programma scritto “per tutti”, adattandolo a ciascuno, grazie alla loro gratuità nel servizio e nella cura del singolo. Se nella scuola primaria l’attenzione è posta sui processi che portano la persona a scoprire sé stessa, più che sui contenuti, man mano l’orizzonte si allarga alla stimolazione della comprensione di ciò che si apprende, per rielaboralo in maniera autonoma, e quindi “abilitare” e “orientare” le scelte dell’età adulta.
Abbigliamento e Divise Scolastiche
Per gli studenti delle Scuole Superiori, la divisa non è obbligatoria, ma chi lo desidera può comunque acquistarla.
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PER INFO E ASSISTENZA
tel. 0362-276203
Lunedi : 16.00-19.00
Martedì al Sabato : 10.00-12.00 / 16.00-19.00
Contatti Liceo Economico Sociale
Tel 0331440049
Fax 0331542495
Segreteria: segreteriadidattica@istitutobarbaramelzi.com
Preside / Coordinatore Secondaria: preside@istitutobarbaramelzi.com
Mail Istituzionale: canlegmi@fdcc.org
Attività Extracurricolari Liceo Economico Sociale
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Futura
PON
Coesione Italia
Erasmus +
La nostra scuola è accreditata per la mobilità di alunni e staff nell’ambito del progetto Erasmus+ per il periodo 2021- 2027.
Album dei Ricordi Liceo Economico Sociale
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🔵⭐ 𝗨𝗡𝗜𝗧𝗜 𝗡𝗘𝗟𝗟𝗔 𝗗𝗜𝗩𝗘𝗥𝗦𝗜𝗧𝗔̀ Gita 4 Liceo a Strasburgo
📍 𝗧𝗿𝗲 𝗴𝗶𝗼𝗿𝗻𝗶 𝗱𝗲𝗻𝘁𝗿𝗼 𝗹𝗮 𝘀𝘁𝗼𝗿𝗶𝗮 per le ragazze e i ragazzi delle classi 𝗾𝘂𝗮𝗿𝘁𝗲 𝗹𝗶𝗰𝗲𝗼 Scienze Umane e Economico Sociale dell’Istituto Barbara Melzi.Da 𝗖𝗼𝗹𝗺𝗮𝗿 e la Regione 𝗮𝗹𝘀𝗮𝘇𝗶𝗮𝗻𝗮, fino a 𝗦𝘁𝗿𝗮𝘀𝗯𝘂𝗿𝗴𝗼 con il suo 𝗣𝗮𝗿𝗹𝗮𝗺𝗲𝗻𝘁𝗼 𝗲𝘂𝗿𝗼𝗽𝗲𝗼, per poi giungere a 𝗙𝗿𝗶𝗯𝘂𝗿𝗴𝗼.Ma,...
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🟢 𝐈𝐥 𝐩𝐫𝐨𝐠𝐞𝐭𝐭𝐨 𝐂𝐀𝐑𝐈𝐒𝐌𝐀 𝐞 𝐒𝐓𝐄𝐌 è 𝐢𝐧𝐢𝐳𝐢𝐚𝐭𝐨!Durante l'ultima settimana di gennaio, gli studenti della classe IV LES e LSU dell’Istituto Canossiano Barbara Melzi di Legnano, accompagnati dai proff. Sara Macchi e Federico Marelli, hanno partecipato a un laboratorio di...
🕯️ 𝐏𝐞𝐫 𝐧𝐨𝐧 𝐝𝐢𝐦𝐞𝐧𝐭𝐢𝐜𝐚𝐫𝐞. 🕯️
In occasione della Giornata della Memoria del 27 gennaio, l'Istituto Barbara Melzi ha coinvolto gli studenti in una serie di attività per riflettere sul valore del ricordo e della consapevolezza storica. 📍 Mercoledì 22 gennaio 2025, le classi quarte e quinte della...
